根据安徽省中等职业学校线上教学工作指南（三）和近期疫情防控阻击督查要求，结合实际情况，特制定我校学生在线学习实施方案。

    一、工作目标

全面加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，保障全校师生“离校不离教、停课不停学”，充分利用已有信息化教学手段，发挥云平台作用，为全校教师和学生建立教学和辅导的线上课堂，确保防控和教学两不误。

    二、在线学习工作指导组

组  长：孙结红

副组长：崔居杰  李传志

成  员：李  静    许  飞   韩亚南   申  蕊   全体班主任

在线学习指导组办公室设在学校教务处,负责组织落实学生在线学习相关工作。

各教学科部、全体班主任结合各年级学生学习实际,认真落实工作要求,明确职责,积极实施学生在线学习和答疑，切实做到“离校不离教，停课不停学”。

    三、实施目标

充分利用现代信息技术和各类学习资源，积极组织学生在线学习，切实让学生“离校不离教，停课不停学”，保证正常的教学时间和教学进度，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。同时积极探索、拓展育人途径，促使教与学的方式转变，培养学生自主学习的习惯。

    四、实施路径

(一)平台的搭建与选择

各科部、各班级科学合理的使用班级微信群、QQ群，安徽省中等职业教育资源平台、爱课程“中国职教M00C”智慧教育，钉钉在线课堂等教学资源平台。

（二）学习的方式与反馈

1、学生在班主任的指导下，家长给予适当督促，通过上述的相应平台获取学习资源，根据科任教师拟定的学习计划、重难点进行自主学习。

2、学生在班主任指导下，借助相应平台上传学习困惑，收看或阅读相应学科教师给予的指导与解答。教师可利用相应平台进行线上答疑解惑或上传相应的视频、音频、图片、文字进行答疑。

3、学生完成相应学科内容的学习后，可自主完成相关练习或章节测试题，在班主任的指导下，通过拍照等方式反馈自己的学习效果并接受学科教师的指导。

五、实施过程

1、教师具体任务：

（1）任课老师录制或推荐学习资源视频。

（2）任课老师线上直播（钉钉直播等直播软件）。

（3）任课老师发布学习任务单，学生自主学习，提出问题，教师线上答疑。

2、线上教学对学生的要求：

（1）学生要提前准备好上课相关资料、工具；由班主任负责组织，每天8：20之前学生调好学习设备进入在线课堂，等待老师上课。若发现平台链接问题，请耐心等待，并及时向班主任进行反馈。

（2）遵守课程表，及时上线学习。不迟到，不早退，不旷课，如有特殊情况不能开展学习，需提前向班主任请假报备。

（3）建议用电脑、平板或电视投屏学习，在规定学习时间内自觉自律使用电子产品，如果缺少使用自觉性，家长请及时反馈给学校。

（4）要理解网络学习与线下学习的不同点，先开展预学并完成教师布置的预学作业，发现疑难之处及时记录。上课期间，要认真听课，根据授课教师要求，做好笔记。学习期间要严肃，不做与学习无关的事。

（5）及时下载并认真完成作业，任课教师会按时检查；发现疑难之处要记录下来，在老师答疑的时候要及时向老师提问。上交作业时要拍好清晰图片上传到指定位置等待任课老师批改。

（6）在家合理安排作息时间，勤洗手，养成良好卫生习惯；学做家务、学会整理物品。

六、实施保障

（一）组织保障

学校成立由校长任组长、各职能部门负责人和科部主任、全体班主任参与的工作小组，统一谋划、指导实施学校各班级学生在线学习。

（二）统筹推进

线上学习由学校教务部门牵头负责，各职能部门全力配合，各班级结合实际情况将线上学习落到实处、形成工作细则，各学科教师展现信念与情怀，保证资源的及时上传，保证应有的在线时间，及时帮助学生解惑答疑。

班主任要发挥枢纽作用，汇集各学科学习计划并及时传递给学生，组织学生及时登录学习平台、开通学习空间，协助教师上传资源，指导学生获取资源并自觉、自主完成学习任务，及时向家长发布学校、科任教师安排的线上学习内容及计划，借助家长力量督促学生学习并了解学生在家的学习与生活情况，并将情况反馈给年级和学校，以便年级、学校及时调整线上的学习安排。

各科部、各班主任及相关科任教师务必高度重视、密切配合、积极实施，党员教师要充分发挥先锋模范作用。学科教师、班主任应及时跟进、督查学生学习情况。各科部要及时汇总学科教师、班主任答疑辅导、跟进督查情况。学生正式开学后，学校将以适当方式通报教师辅导督查数据，检查学生的自主学习成果。

亳州工业学校 

                                                   2020年2月26日