亳州工业学校创新教学方式，将语文古文改编剧本杀，实现了潮流与古文的融合。

    在为期一周的语文教学活动中，亳州工业学校积极创新教学方式，成功举办了一场别开生面的语文课文改编剧本杀活动。这一活动不仅为学生提供了与古文亲密接触的机会，还激发了他们对语文学习的兴趣和热情。

    在这次语文古文改编剧本杀活动中，任课老师精心挑选了经典的语文古文——《促织》，教师从如何体现学生为主体，如何挖掘学生的内在潜能、满足学生的认知需求，如何让学生随着课文的脚步“了解蒲松龄笔下《聊斋志异》的奇异”，这三个问题出发，查找、搜集资料，用以佐证或补充文本，根据课文主要内容，将其改编成富有悬疑和推理元素的剧本杀剧本。带领学生探索这篇课文。

    活动现场，学生们充满激情地扮演着各自的角色，利用课文中的线索进行推理和解谜。他们紧张而兴奋地展开了一场场精彩纷呈的剧本杀游戏，每个角色都充满了悬疑和惊喜。通过这样的活动，学生们不仅加深了对课文的理解，还培养了观察力、推理能力和表达能力。

这次语文课文改编剧本杀活动是学校积极探索创新教学方式的一次尝试。通过将课文与游戏相结合，学生们不仅加深了对课文的理解，还培养了观察、推理以及语言表达的能力。让学生们更加主动、积极地参与到语文学习中来，提高了学习效果。

    相信通过不一样的语文课堂，学生们将会更加热爱语文，提高语文素养，为培养全面发展的人才打下坚实基础。